Резултати от анонимна анкета сред пробационни служители
Във връзка с реализацията на Проект „Европейски стандарти в обучението по пробация”, насочен към подобряване знанията и умения на пробационните служителите в България, съобразно най-добрите европейски стандарти, в периода юни-август беше проведена анонимна анкета сред 215 служители от Областните пробационни служби в страната. От анкетираните 55% са мъже, 45% - жени, от които 82% с висше образование, а средната им възраст е 41 години. Анкетната карта включва общо 13 въпроса. Анализът стигна до следните по-важни изводи.
На национално равнище липсва система за перманентно обучение на работещите в пробационните служби в страната, което не удовлетворява като цяло техните потребности от поддържане на добри професионални стандарти на работа и висока мотивация при изпълнение на задълженията.
Независимо, че базовото им образование и допълнителна квалификация са на високо равнище, същите са съотносими често към много разнопосочни професионални сфери от тази на работата с правонарушители.
Особено характерна е потребността на пробационните служители от комуникация и обмяна на опит помежду им, с оглед уеднаквяване на подходи за работа и справяне по конкретни казуси от практиката.
В този смисъл безспорна е нуждата от разработване на система за текущо обучение на служителите от пробационните служби в страната, най-вече в строго професионалната сфера на работа с правонарушители със специфични проблеми - зависимости, психични разстройства, неграмотни и такива от малцинствени групи, както и запознаване с практически работещи индивидуални и групови програми с осъдени - умения за общуване и стимулиране на промяна в поведението.
Препоръчителни форми и методи в рамките на системата за обучение на пробационни служители е груповата, тренингова работа с участие на специалисти от различни райони и служби в страната, с практическа насоченост и под формата на работа в малки групи и решаване на практически казуси.
На национално равнище липсва система за перманентно обучение на работещите в пробационните служби в страната, което не удовлетворява като цяло техните потребности от поддържане на добри професионални стандарти на работа и висока мотивация при изпълнение на задълженията.
Независимо, че базовото им образование и допълнителна квалификация са на високо равнище, същите са съотносими често към много разнопосочни професионални сфери от тази на работата с правонарушители.
Особено характерна е потребността на пробационните служители от комуникация и обмяна на опит помежду им, с оглед уеднаквяване на подходи за работа и справяне по конкретни казуси от практиката.
В този смисъл безспорна е нуждата от разработване на система за текущо обучение на служителите от пробационните служби в страната, най-вече в строго професионалната сфера на работа с правонарушители със специфични проблеми - зависимости, психични разстройства, неграмотни и такива от малцинствени групи, както и запознаване с практически работещи индивидуални и групови програми с осъдени - умения за общуване и стимулиране на промяна в поведението.
Препоръчителни форми и методи в рамките на системата за обучение на пробационни служители е груповата, тренингова работа с участие на специалисти от различни райони и служби в страната, с практическа насоченост и под формата на работа в малки групи и решаване на практически казуси.